简介
《青少年研究》杂志由共青团山东省委主管，山东省团校;山东省青少年研究所主办，获正式刊号（CN 37-1506/D，ISSN 2096-0301）。本刊创刊于1993年，双月刊，A4开本，其办刊宗旨是报道政法领域的最新研究成果，反映政法学科的发展趋势，引领政法学科发展的前沿，并促进政法事业的发展。
审稿周期：约1个月内
出版语言：中文
主管单位：共青团山东省委
主办单位：山东省团校;山东省青少年研究所
双月刊
出版周期
山东
出版地区
省级期刊
期刊级别
A4
纸张开本
1993
创刊时间
青少年研究杂志简介
- 主管单位：共青团山东省委
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：山东省团校;山东省青少年研究所
- 国际刊号：2096-0301
- 类别：政法
- 创刊时间：1993
- 国内刊号：37-1506/D
- 全年订价：¥ 172.00
- 出版地区：山东
- 曾用名：山东青少年研究;青少年研究(山东省团校学报)
- 邮编：250014
《青少年研究》是一本由山东省团校;山东省青少年研究所主办的政法学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道政法相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为政法研究事业的发展作贡献。
《青少年研究》杂志一级发文领域主要有：文化科学、政治法律、社会学、经济管理、哲学宗教、艺术、矿业工程、环境科学与工程。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 教育技术学、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、政治法律 / 国际共产主义运动、政治法律 / 中外政治制度、政治法律 / 中共党史、政治法律 / 法学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了青少年品德发展与教育、青少年生存与发展研究、青少年心理发展与教育、青少年文化研究、青少年问题行为研究、青少年工作论坛等栏目，反映政法领域科研成果和政法实践经验，为政法工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
青少年研究期刊荣誉
学术热点分析
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 湖南省哲学社会科学基金 | 2 |
| 2 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 1 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 全国教育科学“十五”规划课题(ECA030415) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 山东省青年管理干部学院 | 22 |
| 2 | 山东师范大学 | 21 |
| 3 | 济南大学 | 10 |
| 4 | 山东经济学院 | 8 |
| 5 | 烟台师范学院 | 7 |
| 6 | 华中师范大学 | 6 |
| 7 | 山东农业大学 | 6 |
| 8 | 南京师范大学 | 5 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 少年；青少年；教育；网络；大学生 |
| 2 | 教育；青少年；少年；心理；大学生 |
| 3 | 大学生；教育；高校；少年；社会 |
| 4 | 教育；高校；大学生；异化；音乐 |
| 5 | 教育；德育；大学生；德育功能；政治 |
| 6 | 教育；社会；青年；道德；道德建设 |
| 7 | 大学生；教育；就业；就业指导；高校 |
| 8 | 少年；青少年；教育；娱乐新闻；道德 |
青少年研究期刊文献
- 高流动与水平化：青年人就业新趋势 作者：孙伟力；华东政法大学社会发展学院; 中国上海201620；
- “互联网＋”视域下青年精神生活的重构 作者：张艳斌；华中师范大学马克思主义学院; 湖北武汉430079；
- 从“政治教育”到“公民教育”：当代大学生公民身份意识的培育——基于国家治理的视角 作者：罗大蒙; 刘春辉；四川文理学院政法与公共管理学院; 四川达州635000；
- 再政治社会化：当代大学生党员群众路线教育的实现路径 作者：蔡玉生；黑龙江东方学院计算机科学与电气工程学部党总支; 黑龙江哈尔滨150086；
- 承认之于青少年德育的功能及其实现途径 作者：于文晶；山东师范大学教育学院; 山东济南250014；
- 中国传统青少年犯罪预防规制措施及其现代启示 作者：黄振威；南开大学法学院; 中国天津300071；
- 湖北省未成年人思想道德发展状况调查报告 作者：杨业华; 杨鲜兰; 符俊；湖北省高校人文社科重点研究基地——湖北青少年思想道德教育研究中心; 湖北武汉430062; 湖北大学马克思主义学院; 湖北武汉430062; 湖北医药学院马克思主义学院; 湖北武汉430062；
- 少年儿童组织培育社会主义核心价值观的策略分析 作者：彭小念; 李戬；四川师范大学教育科学学院; 四川成都610068；
